Mänskliga rättigheter
Förskolans och skolans demokratiuppdrag och arbetet med mänskliga rättigheter är en utmaning som kräver mycket eftertanke och arbete. FN:s konvention om barnets rättigheter ger oss en viktig värdegrund i denna process och Programmet Vägledande samspel/ICDP kan vara ett användbart hjälpmedel i arbetet.
Barnkonventionen säger att vi ska respektera barns lika värde och ICDP ger oss vägledning i hur vi kan göra detta. Att arbeta utifrån Programmet Vägledande samspel/ICDP kan vara användbart när man som pedagog vill utveckla strategier för att planera, genomföra och följa upp arbetet med barns och ungas rättigheter i utbildningsverksamheter.
Boktips för fortsatt läsning!
Barnkonventionen i praktisk tillämpning inom förskolan och skolan av Susann Swärd
Barns och ungas rättigheter i utbildning, Solveig Hägglund, Ann Quennerstedt, Nina Thelander.
Utbildning som medborgerlig rättighet : föräldrarrätt eller barns rätt eller...? Tomas Englund (red.)
Implementering av barnkonventionen : med hjärta och hjärna av Marie Lundin Karphammar, Ewa Kristensson
Lekande rätt - en förskola för barnets rättigheter - Fanny Davidsson
Länkar
SKL - Sveriges kommuner och landsting
Translate
Use Google to translate the web site. We take no responsibility for the accuracy of the translation.
Örebro municipality in other languages
CloseKontakta Pedagog Örebro
Mikael Kindgren
Titel: Webbredaktör, Pedagog Örebro
Telefon: 019-21 18 06
E-post: pedagogorebro@orebro.seJonas Gunnarsson
Titel: Planerare
Telefon: 5570
E-post: jonas.gunnarsson@orebro.se
Kontakta Örebro kommun
Telefon: 019-21 10 00
Öppettider: Vardagar kl. 8-16.30
Besöksadress: Drottninggatan 5
Öppettider: Vardagar kl. 12-16.30
E-post till servicecenter